AKSI NYATA TOPIK MERDEKA BELAJAR

 

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR

 

AKSI NYATA TOPIK 2 PERENCANAAN PEMBELAJARAN

 

AKSI NYATA KURIKULUM MERDEKA

Demonstrasi Kontekstual - Teknik Fasilitasi dalam Pendampingan

Pertanyaan Pemantik Bayangkan ketika Anda ditunjuk untuk memfasilitasi sesi kesepakatan peran Calon Guru Penggerak (CGP) dan Kepala Sekolah ...

FASILITASI, PEMBEKALAN CPP ANGKATAN 10 HARI KE 10

Konsep Fasilitasi Fasilitator dan fasilitasi berasal dari kata facile dalam bahasa latin yang berarti mudah. Secara etimologi, fasilitasi di...

Koneksi Antar Materi - Kepemimpinan Menuju Transformasi Pendidikan

 PEMBEKALAN CPP HARI KE 9 Tujuan Pembelajaran Khusus : Calon pengajar praktik  menunjukkan pengetahuan dan keterampilan yang meningkat dalam...

Kepemimpinan Menuju Transformasi Pendidikan

Transformasi pendidikan  adalah suatu bentuk perubahan praktik-praktik baik dalam dunia pendidikan yang terjadi di berbagai daerah di Indone...

KONEKSI ANTAR MATERI PENDIDIKAN YANG MEMERDEKAKAN

Pendidikan yang Memerdekakan yang dikemukakakan oleh Ki Hadjar Dewantara jika dikoneksikan dengan materi sebelumnya, dalam hal yang sudah se...

ELABORASI PEMAHAMAN PENDIDIKAN YANG MEMERDEKAKAN

NUR'AINI, M.Pd SMAN 2 KOTA DEPOK JAWA BARAT CPP ANGKATAN 10 GELOMBANG 1 KELAS 33B Bagaimana penerapan Prinsip Pendidikan yang Memerdekak...

Demonstrasi Kontekstual Pendidikan yang memerdekakan

NUR'AINI, M.Pd GURU SMAN 2 KOTA DEPOK JAWA BARAT AUDIENS GURU Pendidikan yang Memerdekakan Pendidikan yang memerdekakan terinspirasi dar...

Ruang Kolaborasi - Pendidikan yang Memerdekakan

  Apakah yang saat ini Anda pahami tentang Pendidikan yang Memerdekakan? Konsep Pendidikan Ki Hadjar Dewantara adalah pendidikan yang memerd...

Meramu Hasil Belajar Pendidikan Yang Memerdekakan

Makna dari kata ‘menuntun’  KHD menjelaskan bahwa tujuan pendidikan yaitu: menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat...

Follow us !

Blogger news

Trending

Label

archive