Demonstrasi Kontekstual - Teknik Fasilitasi dalam Pendampingan

Pertanyaan Pemantik

Bayangkan ketika Anda ditunjuk untuk memfasilitasi sesi kesepakatan peran Calon Guru Penggerak (CGP) dan Kepala Sekolah pada lokakarya orientasi. 

• Berapa lama durasi sesi fasilitasi?
• Bagaimana cara anda mendorong partisipasi peserta untuk terlibat aktif dalam sesi tersebut?
• Bagaimana anda memastikan bahwa semua peserta mendapatkan hak yang sama  untuk mengungkapkan pendapatnya pada sesi tersebut?
• Media visualisasi apa saja yang harus dipersiapkan untuk membantu proses menuju  kesepakatan pada sesi tersebut?
• Bagaimana cara anda untuk menenangkan peserta dan kembali kepada tujuan bersama ketika terjadi perdebatan yang panjang dan tak kunjung usai? 
• Sebutkan alat/tools/bahan yang perlu anda gunakan pada saat fasilitasi?
• Bagaimana agar semua peserta merasa bahwa kesimpulan rapat/sesi merupakan kesimpulan bersama, bukan kesimpulan fasilitator atau segelintir peserta saja?

Aktivitas Pembelajaran :

1. Calon Pengajar Praktik membuat rencana alur proses fasilitasi sesuai dengan template rencana alur proses fasilitasi yang disediakan.
2. Calon Pengajar Praktik membuat satu rencana alur proses fasilitasi dengan memilih salah satu topik agenda lokakarya CGP sebagai berikut:
• Lokakarya 1. Pengembangan Komunitas Praktisi : Peserta dapat menjelaskan pentingnya dan manfaat komunitas praktisi baik untuk dirinya sendiri dan lingkungan belajar
• Lokakarya 2. Visi untuk Lingkungan Belajar : Peserta dapat menunjukkan kemampuan dalam membuat Keyakinan Kelas
• Lokakarya 3. Peran pemimpin dalam Pengembangan Pembelajaran : Peserta merencanakan strategi berbagi dengan rekan sejawat mengenai pembelajaran berdiferensiasi dan kompetensi sosial emosional
• Lokakarya 4. Penguatan Praktik Coaching : Peserta mampu mengidentifikasi kekuatan, area pengembangan dan menyusun rencana perbaikan dalam proses pembelajaran yang berpihak pada murid
  
• Lokakarya 5. Kolaborasi dalam Pengelolaan Program yang Berpihak Pada Murid : Calon guru penggerak dapat mulai membuat perencanaan program bagian Judul Program atau kegiatan, latar belakang, dan tujuan program.
• Lokakarya 6. Keberlanjutan pengembangan Diri dan Sekolah : Peserta menghasilkan rencana pengembangan sekolah yang berdampak pada murid dan sesuai dengan kondisi/sumberdaya sekolah
• Lokakarya 7. Panen Hasil Belajar : Refleksi capaian diri dan program guru penggerak selama 6 bulan
  
  
3. Calon Pengajar Praktik akan diberikan tujuh pertanyaan pemantik agar dapat membantu pengisian template.
   
4. Rencana alur proses fasilitasi diunggah bersamaan dengan rekaman video praktik fasilitasi di aksi nyata.